２６才の時移住した白馬で知り合った松本のカフェ店主から
紹介された大工やステンドグラスの作家らと親しくなり、
「木工を学ぶなら木曽の専門学校にいい先生が居るから、そこに行きなよ」
と薦められるままに、長野県立上松技術専門校（木工科）に入学。

その頃は、「冬場はスキー、オフシーズンに木工」くらいの甘い将来図を
思い描いていたのかもしれません・・・

専門校時代に習作した
シェーカー様式の「ラウンドテーブル」

模写することはできたものの、
当時、シェーカー家具の持つ
※必然の形を読み解く力はありませんでした。

※カメラの三脚同様どんな場所に設置しても安定する三本脚。
（蝋燭から火災を防ぐための知恵）
脚のアールは、
シェーカー教徒が清掃時に使う箒（ほうき）が入り易いデザインに。

単純な形を「シンプル」と敬称されがちですが、
必然性に導かれる真の意味を確かめるためにシェーカー家具を習作。

冬はスキー場、
夏は木曽駒ケ岳（中央アルプス）登山口にある山荘で働きながら、
何とか一年間の学校生活を終えたものの、
現実に直面する僕を待ち受けていた極貧生活。
専門校を出たとはいえ、
半人前にも到達していない腕前ゆえ、
直ぐに家具の注文など入るはずもありません。
（なのに独立？）なりは貧乏でも、
心晴れやかに生きることって、
本当にできるのかも試してみたかった・・・

（おかげ様で貧乏まで怖くなくなり、いまだに続けております・笑）

標高１０００ⅿ、
冬は氷点下20℃になる「ポツンと一軒家」で、
春の山菜、秋のきのこ、
夏は畑を耕し、
冬は保存食で生き抜き、
時折、心配する母親や友人から届く電報で
生存確認されながら、
手持ちの手道具で自宅で使うための小物を連作していたのでした。

情報を一切遮断した寒村での空白の時間（約1年半の年月）が、
ぼくには必要な時間だったのかもしれません。
電話も新聞もテレビも（もちろんパソコンなど）ない生活だったけれど、
豊かな自然に囲まれた森での暮らしは、
高度成長期以降の情報過多による弊害⇒流行過敏の「たが」を外すための
（木工家を志すための）準備期間だったようにも思えます。

半自給自足の生活を続けるうちに、
部屋に収まりきらないほどの作品がたまり、
置場に困った僕は、
次の作品を置くための場を空けたい！と、
無謀にも、個展を妄想し始めるのでした。

３０才の頃です・・・

（つづく）